PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN
UPTD SATUAN PENDIDIKAN
SDN 1 HEGARMANAH
Alamat Kp. Cipanggung Desa Hegarmanah Kecamatan Cibeber Kab.Lebak Banten
Jawablah dengan tepat!
Muatan KD 3.2
1. Setiap siswa memiliki hak untuk mendapatkan…
a. Pembayaran uang sekolah.
b. Menjaga ketertiban di kelas.
c. Perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya.
d. Penjagaan fasilitas sekolah.
2. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.
a. Kewajiban c. Sikap
b. hak d. Norma
3. Memelihara lingkungan alam adalah….
a. Kewajiban masyarakat bersama c. Hak masyarakat bersama
b. Kewajiban masyarakat tertentu d. Hak masyarakat tertentu
4. Sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi disebut…
a. Norma c. Kewajiban
b. Peraturan d. hak
5. Yang termasuk kewajiban siswa adalah ....
a. menyayangi orang tua c. tidur malam tepat waktu
b. membantu orang tua d. menaati aturan sekolah
6. Dalam kegiatan berbelanja di toko, ada beberapa pihak yang terlibat. Hak dari kasir dalam kegiatan tersebut adalah ....
a. Mendapat gaji setiap bulan. c. Mendapat pelayanan yang baik.
b. Membayar barang yang dibeli. d. Menghitung nilai pembelian.
7. Uni ingin didengarkan saat dirinya memberikan presentasi. Jadi, saat teman presentasi, Uni mendengarkan dengan baik. Uni menunjukkan sikap ....
8. Dengan teman yang berbeda agamakita harus saling ....
9. Sebutkan hak dan kewajiban sebagai seorang nelayan!
10. Jelaskan perbedaan hak, kewajiban, dan tanggung jawab!
Muatan KD 3.3
11. Semboyan yang mengikat keberagaman bangsa menjadi satu kesatuan di ambil dari kalimat“ Bhineka tunggal ika”. Semboyan tersebut berbunyi…
a. Meskipun berbeda- beda, tetapi tetap satu jua.
b. Berbeda- beda tetap satu
c. walaupun berbeda tetap satu juga
d. Walaupun berbeda- beda tetap menjadi kesatuan
12. Sikap dalam menghadapi teman yang mempunyai budaya yang berbeda yaitu…
a. Meniru budaya teman c. Saling menghargai dan menghormati.
b. Saling menghina.. d. Membeda- bedakan teman.
13. Gambar di bawah ini menunjukkan bahwa di dalam masyarakat Indonesia terdapat….
a. Keragaman Religi c. Keragaman makanan
b. Keragaman pakaian adat d. Keragaman tempat beribadah
14. Unsur- unsur keragaman budaya yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah....
a. Sistem kemasyarakatan c. Mata pencaharian
b. Kesenian d. Tehnologi dan peralatan
15. Persatuan dan kesatuan merupakan makna yang terkandung dalam Pancasila Sila ....
16. Bangsa Indonesia adalah bangsa beradab yang menjunjung tinggi ....
17. Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal ....
18. Siti selalu berdoa sebelum makan dan minum. Sikap Siti merupakan pengalaman Pancasila Sila ... .
19. Sebutkan peran pancasila dalam keberagaman bangsa!
20. Bagaimana cara melestarikan budaya bangsa?
Kunci Jawaban PPKn
1. C
2. A
3. A
4. C
5. D
6. A
7. Keadilan
8. toleransi
9. Hak sebagai seorang nelayan:
· Mngambil ikan di laut untuk memenuhi kebutuhan hidup.
· Memanfaatkan sumber daya laut dengan baik
· Mengambil ikan sesuai dengan kebutuhan
Kewajiban nelayan:
· Menjaga ekosistem laut
· Mematuhi peratutan pemerintah
· Menjual tangkapan ikan sebagai kebutuhan
10. Perbedaan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
· Hak adalah segala sesuatu yang harus di dapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan sebelum lahir.
· Kewajiban menurut KBBI adalah sesuatu yang diwajibkan, sesuatu yang harus dilaksankan, keharusan, sesuatu yang harus dilaksanakan, atau juga tugas, dan hak tugas menurut hukum.
· Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja maupun yang tidak di sengaja.
11. A
12. C
13. B
14. B
15. ketiga
16. persatuan dan kesatuan bangsa
17. 1 Juni
18. 5. pertama
19. Peran pancasila dalam keberagaman bangsa:
· Pancasila sebagai dasar Negara yaitu kepribadian dan pandangan hidup bangsa Indonesia. Maka, nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya harus dipahami dan diamalkan oleh setiap warga negara Indonesia.
· Pancasila sebagi ukuran dan pedoman nilai dan norma untuk menerima atau menolak pengaruh globaslisasi dan perkembangan iptek. Pancasila merupakan pandangan hidup yang telah menyatu di dalam kebudayaan bangsa Indonesia.
· Pancasila sebagai dasar yang kuat sehingga akan bisa menentukan sikap dan perilaku dalam menghadapi perubahan-perubahan yang terjadi. Dengan demikian, kita tidak akan kehilangan kepribadian sebagai bangsa.
20. Cara melestarikan budaya bangsa yaitu:
· Mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat.
· Mempelajari Kesenian Daerah Lain
· Mengembangkan Budaya Daerah Sendiri
-
Alone
Perjalanan ini singkat dan panjang kawan
-
Alone
Sesungguhnya hidup adalah perjalanan menuju kembali kepada Al-Khaliq
-
Mulyakanlah Dirimu Sendiri
Dan Mulyakanlah dirimu sendiri dengan berbagai macam amal dan kesabaran
-
Bertawaql dan Bersabarlah
Sesungguhnya kondisi hati yang paling indah adalah dihiasi dengan kesabaran
26 Februari 2021
Soal PTS IPA Kelas 5 Semester Genap
UPT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN 1 HEGARMANAH
Alamat Kp. Cipanggung Desa Hegarmanah Kecamatan Cibeber Kab.Lebak
Jawablah dengan tepat!
Muatan KD 3.6 tema 6
1. Manfaat sumber energi panas yang berasal dari matahari kecuali…
a. Pembangkit tenaga listrik c. Mengeringkan jemuran pakaian
b. Menghangatkan ruangan d. Menghaluskan pakaian
2. Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...
a. Pengkristalan c. Penyusutan
b. Pencairan d. Pemuaian
3. Salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda adalah..
a. Derajat c. Kalor
b. Celcius d. Suhu
4. Perubahan suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya karena terkena kalor atau panas disebut…
a. Penyusutan c. Pencairan
b. Pemuaian d. Pembekuan
5. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut…
a. Deduktor c. Konduktor
b. Semikonduktor d. Isolator
6. Perhatikan gambar di bawah ini!
Peralatan masak yang terdapat di atas merupakan bahan…
a. Deduktor c. Konduktor
b. Semikonduktor d. Isolator
7. Penyebab aliran panas berhenti pada sebuah bahan isolator adalah..
a. Bahan isolator tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas.
b. Bahan isolator tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas.
c. Bahan isolator mempunyai sifat yang sam seperti bahan
d. Bahan isolator tidakl dapat mengalirkan panas secara konduktor
8. Bahan yang termasuk bahan isolator yaitu…
a. Sumpit besi c. Sedok besi
b. Sumpit bamboo d. Panci
9. Sebutkan dan jelaskan tiga cara perpindahan (Kalor)!
10. Sebutkan contoh perpindahan panas (kalor) secara radiasi!
Muatan KD 3.7 tema 7
11. Perubahan wujud benda dengan cara pembekuan yaitu yaitu…
a. Es batu c. Lilin
b. Jus d. Air
12. Peristiwa perubahan wujud benda dari cait menjadi gas melalui penyerapan kalor disebut...
a. Penguapan c. Pencairan
b. Pengembunan d. Pengkristalan
13. Proses pembuatan garam merupakan perubahan wujud benda dalam bentuk…
a. Penguapan c. Pencairan
b. Pengembunan d. Pengkristalan
14. Faktor- faktor yang mempengaruhi proses pengembunan adalah…
a. Suhu, tekanan, kelembapan c. Suhu, tekanan, dingin
b. Suhu, tekanan, panas d. Suhu, tekana, dorongan
15. Ketika suhu benda tinggi, kalor yang dikandung oleh benda juga…
a. Rendah c. Besar
b. Banyak d. Kecil
16. Kalor dapat mengubah suhu benda: Air panas memiliki suhu tinggi. Air dingin memiliki suhu rendah. Apabila kedua air dicampur, campuran itu akan menghasilkan suhu baru. Suhu rendah akan meningkat karena menerima panas yang bersuhu tinggi. Maka akan menghasilkan air…
a. Air Hangat c. Air Dingin
b. Air Panas d. Air Es
17. Peristiwa mencair sebagai bentuk perubahan wujud benda karena kalor atau panas yaitu…
a. Lilin dipanaskan. c.Air yang dimasukkan dalam freezer
b. Baju basah yang dijemur di bawah sinar matahari
c. Air yang dimasukkan dalam freezer
d. Kapur barus (kamper) yang disimpan dalam lemari pakaian
18. Peristiwa perubahan wujud dari cair menjadi gas melalui penyerapan kalor disebut…
a. Penguapan c. Pencairan
b. Pengembunan d. Pembekuan
19. Sebutkan dan jelaskan wujud- wujud benda!
20. Apakah yang di maksud dengan peristiwa menguap? Berikan contohnya!
Kunci Jawaban
1. D
2. C
3. C
4. B
5. C
6. C
7. A
8. B
9. Tiga cara perpindahan panas:
1. Konduksi adalah cara perpindahan panas melalui zat perantara seperti benda padat.
2. Konveksi adalah perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan bagian zat perantaranya. Radiasi adalah cara perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan zat perantara.
10. contoh perpindahan panas (kalor) secara radiasi yaitu : api lilin yang terasa panas ketika di dekatnya, cahaya (panas) matahari sampai ke bumi, orang-orang di sekitar api unggun yang merasa hangat.
11. A
12. A
13. D
14. A
15. C
16. A
17. A
18. A
19. Wujud benda terbagai menjadi 3:
1. Padat
Benda padat adalah benda yang dapat dipegang dan di pindah tanpa mengubah bentuk aslinya. Benda pada dapat berubah bentuk ketika di diberi panas, diberi tekanan tinggi, atau diberi perlakuan fisik seperti menggunting, menekan, melipat, atau menyobek.
2. Cair
Benda cair adalah suatu benda yang berbentuk cair, yang mempunyai sifat mengalir, basah, bentuk tidak tetap atau menyesuaikan dengan tempat yang ditempatinya serta volumenya tetap.
3. Gas
Benda gas adalah benda yang berbentuk gas bisa bentuk cair bisa bentuk padat, yang mempunyai sifat mengisi ruang, mengalir dan berubah bentuk namun berbeda dengan benda cair.
20. Menguap adalah perubahan wujud benda cair menjadi benda gas. Contohnya ketika ada kegiatan masak-memasak. Pada saat air dipanaskan di atas api kompor, dalam beberapa saat, air akan mendidih kenudian terjadinya penguapan atau perubahan dari benda cair ke gas dan pada saat yang sama, terjadi pengurangan volume air.
Program Tahunan Kelas 5 Semester 2
PROGRAM TAHUNAN
Nama sekolah : SD NEGERI 1 HEGARMANAH
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
| Tema | Sub Tema | Pelajaran ke | Alokasi waktu | Ket. | |
| VI Kalordan Perpindahannya | 1 Benda-Benda Penghantar Panas | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | ||||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 2 Jenis – Jenis Perpindahan Kalor | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 3 Manfaat Perpindahan Kalor dalam Kehidupan Sehari-hari | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| Ulanga harian Remidi dan Pengayaan | 2 Hari | | | ||
| Mengetahui Kepala SD Negeri 1 Hegarmanah Daman Heri NIP.196403081988031011 | | Cipanggung 2020 Guru Kelas 5 Rudi Mulyadi NIP. 19800302200801008 |
PROGRAM TAHUNAN
Nama sekolah : SD NEGERI 1 HEGARMANAH
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
| Tema | Sub Tema | Pelajaran ke | Alokasi waktu | Ket. | |
| VII Benda-benda di Sekitar | 1 Jenis – jenis benda di Lingkungan Sekitar | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 2 Perubahan Benda | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 3 Manfaat Perubahan Benda dalam kehidupan | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| Ulanga harian Remidi dan Pengayaan | 2 Hari | | | ||
| Mengetahui Kepala SD Negeri 1 Hegarmanah Daman Heri NIP.196403081988031011 | | Cipanggung 2020 Guru Kelas 5 Rudi Mulyadi NIP. 19800302200801008 |
PROGRAM TAHUNAN
Nama sekolah : SD NEGERI 1 HEGARMANAH
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
| Tema | Sub Tema | Pelajaran ke | Alokasi waktu | Ket. | |
| VIII Peristiwa dalam Kehidupan | 1 Peristiwa Alam | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 2 Makna Peristiwa dalam Kehidupan | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | ||||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 3 Peran dan Tanggung Jawab Manusia | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| Ulanga harian Remidi dan Pengayaan | 2 Hari | | | ||
| Mengetahui Kepala SD Negeri 1 Hegarmanah Daman Heri NIP.196403081988031011 | | Cipanggung 2020 Guru Kelas 5 Rudi Mulyadi NIP. 19800302200801008 |
PROGRAM TAHUNAN
Nama sekolah : SD NEGERI 1 HEGARMANAH
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kelas/semester : V (Lima)/ 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
| Tema | Sub Tema | Pelajaran ke | Alokasi waktu | Ket. | |
| IX Lingkungan Sahabat Kita | 1 Komponen Penyusun Lingkungan | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 2 Hubungan Antar komponen Penyusun Lingkungan | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | ||||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 3 Peran dan TanggungJawab Kita terhadap Lingkungan | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek | 1 | 1 Hari | 1 Minggu | | |
| 2 | 1 Hari | ||||
| 3 | 1 Hari | ||||
| 4 | 1 Hari | | |||
| 5 | 1 Hari | ||||
| 6 | 1 Hari | ||||
| Ulanga harian Remidi dan Pengayaan | 2 Hari | | | ||
| Mengetahui Kepala SD Negeri 1 Hegarmanah Daman Heri NIP.196403081988031011 | | Cipanggung 2020 Guru Kelas 5 Rudi Mulyadi NIP. 19800302200801008 |
< /div>
Blog Archive
-
▼
2021
(298)
-
▼
Februari
(76)
- Soal PTS PPKn kelas 5 semester genap
- Soal PTS IPA Kelas 5 Semester Genap
- Program Tahunan Kelas 5 Semester 2
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 5
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP IPS
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP SBDP
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 4...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 1...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 1...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 2...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 2...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 3...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 2...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 3...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 2...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 3...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 1 semester genap
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP IPA KEL...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP SBDP KE...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP BAHASA ...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 4...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 3...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 1...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP KELAS 6...
- Tanpa judul
- Download Juknis BOS 2021/2022 Revisi Pdf
- TuneUp Utilities 2014 Full Version
- BANDI CAM Aplikasi Perekam Layar PC,Laptop/Dekstop...
- Modul Pembelajaran Jarak Jauh Kelas 1, 2, 3, 4, 5,...
- Driver Epson L220
- DRIVER EPSON L210
- DRIVER EPSON L3110 FULL VERSON
- Modul Pembelajaran Jarak Jauh Untuk Kelas 3 SD/MI ...
- SISTEM PENGELOLAAN DANA BOS (SIPBOS)
- 7 Program Prioritas Pendidikan Mendikbud Nadiem di...
- Dana BOS 2021, Mendikbud Nadiem: Bisa Digunakan un...
- Rilis Pembaruan Aplikasi Dapodik Versi 2021.c
- RPP SD KELAS 1 TEMA 8 SUB TEMA 4 PEMBELAJARAN 2
- RPP SD KELAS 1 TEMA 8 SUB TEMA 4 PEMBELAJARAN 4
- RPP DARING KELAS 5 TEMA 6
- RPP DARING KELAS 5 TEMA 7
- RPP SD KELAS 1 TEMA 8 SUB TEMA 4 PEMBELAJARAN 5
- RPP SD KELAS 1 TEMA 8 SUB TEMA 4 PEMBELAJARAN 6
- RPP DARING KELAS 5 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 5 TEMA 9
- RPP DARING KELAS 6 TEMA 6
- RPP DARING KELAS 6 TEMA 7
- RPP DARING KELAS 6 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 6 TEMA 9
- RPP DARING KELAS 4 TEMA 6
- RPP DARING KELAS 4 TEMA 7
- RPP DARING KELAS 4 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 4 TEMA 9
- RPP DARING KELAS 1 TEMA 5
- RPP DARING KELAS 1 TEMA 6
- RPP DARING KELAS 1 TEMA 7
- RPP DARING KELAS 1 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 2 TEMA 5
- RPP DARING KELAS 2 TEMA 6
- RPP DARING KELAS 2 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 3 TEMA 7
- RPP DARING KELAS 2 TEMA 7
- RPP DARING KELAS 3 TEMA 5
- RPP DARING KELAS 3 TEMA 8
- RPP DARING KELAS 3 TEMA 6
- RPP SD KELAS 1 TEMA 8 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 3
- RPP Luring TK/RA TEMA BINATANG PELIHARAAN
- RPP TK/RA MODA LURING Tema Binatang
- RPP TK/RA MODA LURING Bagian-bagian Tanaman
- Kumpulan Soal Seleksi PPPK Guru 2021 PDF + Jawaban...
- Aplikasi Pembelajaran Daring Kerjasama Kemendikbud
-
▼
Februari
(76)
Indonesia - Google Berita
Popular Posts
- Mendikbud Pastikan Formasi Guru Agama Masuk PPPK 2021
- Download Contoh SK Bendahara BOS SD/MI
- SOAL UJIAN SEKOLAH SD TAHUN 2021 PKn
- SOAL UJIAN SEKOLAH SD TAHUN 2021 PAI
- Pendaftaran CPNS dan PPPK 2021 Dibuka April 2021, Berikut Jumlah Formasi yang Disediakan
- Soal US IPS Kur 2013
- Soal PTS PPKn kelas 5 semester genap